59 ︴ ❯❯❯ Właściwie zagospodarowana przestrzeń sprzyja procesowi uczenia się. Kolorystyka przestrzeni edukacyjnej ma znaczenie w kształtowaniu stanu psychicznego ucznia, jego nastawieniu i motywacji do nauki. Układ stolików zależy od sytuacji edukacyjnej i formy zadania powierzonego uczniom przy zdecydowanym odejściu od frontalnego układu szkolnych ławek. Obecność pomocy dydaktycznych winna być przemyślana i dostosowana do potrzeb percepcyjnych dzieci w takim stopniu, aby nie wpływała negatywnie na koncentrację uwagi i motywację ucznia. Zdjęcie 4-5 Przestrzeń, która pomaga uczeniu się i budowaniu relacji Źródło: Z zasobów Korczakowskiej Szkoły Marzeń w Olsztynie i Katowicach
RkJQdWJsaXNoZXIy NjE0MzI=